10月29日，学院与四川省内江医科学校联合召开“3+2”中高职衔接教学研讨会。学院教务处、药学系、医学技术系、护理系等相关处室负责人及专业带头人，四川省内江医科学校校领导、教务科、护理、药剂、中医康复技术等专业负责人和教师代表共同参会。

会上，四川省内江医科学校副校长钟明对与会人员表示欢迎，指出期待双方通过务实合作，共同推动医药卫生类人才培养再上新台阶。学院教务处处长系统阐述了深化中高职衔接的战略意义，并将下一步工作聚焦于构建贯通式课程体系、强化教学过程管理及推动评价机制衔接三大关键任务。

主题汇报环节，医科学校教务科科长就中职阶段人才培养工作进行汇报，详细介绍了现行课程体系、学生学情及技能基础。学院药学系副主任围绕高职阶段人才培养目标与要求展开汇报，系统分析了对中职生源在知识、能力、素质方面的期望，并结合近年来联办“3+2”学生升学后的表现，提出中高职课程与能力衔接的关键点，为后续教学改革提供参考。

在分专业研讨阶段，护理、药学、中医康复技术三个专业组分别就人才培养方案优化、课程体系设置等议题进行了专题研讨。与会教师结合教学实践展开研讨，围绕课程内容衔接与能力梯度培养等议题提出建设性意见，并达成多项共识。

会议期间，双方在课程建设、师资队伍建设、教学资源共享、科研合作等方面达成多项合作意向，为进一步提升人才培养质量奠定了坚实基础。与会双方还就联合办学质量监管工作进行交流，一致认为要加强教学质量监控体系建设，完善监管工作机制，通过多种形式办学质量评估，切实保障各教学点的人才培养质量，推动办学规范化、标准化建设。

会后，与会人员共同考察了医科学校的实训基地，并就实训课程衔接、设备资源共享等具体问题进行了现场交流，为中高职协同推进实践能力培养提供直观依据。

编辑：内江卫生与健康职业学院